סליחה מה? הוא משחק תקשורת קורע מצחוק, שבו מגלים כמה קל… לא להבין אחד את השני.
משחק של שמיעה, ניחוש, שפת גוף והבעות פנים – כשהמסר עובר בדרך מתעוותת ומצחיקה במיוחד.
המשחק מדגים בצורה מוחשית את הקושי בתקשורת לא מדויקת.
מפתח הקשבה, תשומת לב לשפת גוף ולטון.
מייצר שיח על אי־הבנות, פירוש שגוי ומקומה של שאלת הבהרה.
מצחיק מאוד, משחרר, ושובר קרח בקבוצות חדשות.
המשחק מיועד ל 2 משתתפים או יותר
מטרת המשחק סליחה מה?
להמחיש בצורה חווייתית עד כמה תקשורת מדויקת היא אתגר, לפתח הקשבה, תשומת לב לפרטים – ובעיקר ליהנות מהטעויות.
הכנות למשחק
מערבבים את קלפי המשפטים/הביטויים.
מכינים אמצעי "רעש" או בידוד (אוזניות עם מוזיקה / השמעת רעשי רקע, לפי גרסת המשחק).
מסבירים את צורת המשחק: שחקן אחד אומר, השני מנסה להבין, והשלישי בוחן את התוצאה.
תכולת המשחק
- 100 קלפים
- קלפי משפטים וביטויים מצחיקים/מוזרים/מבלבלים.
- קלפי מצבים או קטגוריות (למשל: בבית ספר, במשפחה, בחוג, ברחוב).
- זוג אוזניות
- כבל טעינה USB
- הוראות ורעיונות לווריאציות (טלפון שבור, קריאת שפתיים, העברת מסרים בתורות).
מהלך המשחק סליחה מה?
גרסה לדוגמה (טלפון שבור "מודרני"):
שחקן ראשון מקבל קלף עם משפט, קורא אותו בשקט לעצמו.
השחקן השני צריך "לקרוא מהשפתיים" או לשמוע את המשפט ברעש/מוזיקה ולהבין.
השחקן השני חוזר בקול על מה שהבין, והשחקן השלישי רושם/חוזר על זה הלאה.
בסוף השרשרת משווים בין המשפט המקורי לבין מה שיצא.
ניתן לתת נקודות על קריאה מדויקת, או פשוט ליהנות מהתוצאה.
אפשרות אחרת:
כל סיבוב שחקן אחד מסביר משפט בלי להוציא מילים ברורות (רק תנועות שפתיים, מחוות וצלילים חלקיים) והאחרים מנסים לנחש.
סיום המשחק
אפשר לספור נקודות אישיות/קבוצתיות,
ואפשר לבחור בסיום לא תחרותי: סבב "מה למדנו על תקשורת" דרך דוגמאות מצחיקות שקרו תוך כדי.
מתאים לערבי גיבוש, שיעורי חברה, פעילות בכיתה ובקבוצות נוער.
המשחק לגילאים: 12 ומעלה











